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“好,那我們講第二條。統馭第二術,掠奪壓榨,使之赤貧。意思就是……。”
老太師講到這裡,實在是講不下去。這都什麼啊?全是禽獸本能,怎麼可以教人去學?
老太師索性扔了書本,不講了。他對太子說:“殿下,今天老師教你仙術吧,你想學嗎?”
太子本來就不喜歡讀書,尤其討厭枯燥的理論。一聽說教仙術,倒也高興,滿口贊成:“好啊好啊。”
對於仙族來說,雖然天生就會仙術。但要想仙術全面,法力強大,比別人更強,後天訓練也很重要。好比人天生會跑,但能跑多快、多遠,每個人就不一樣。
何況火焱太子仙族血統不純,仙術也不正,更加需要後天的學習。
老太師先教仙族最基本的“雷電術”,就是從天而降一道帶電弧光,能將一棵大樹從中劈開,有很強的殺傷力。高超的“雷電術”,還可以同時放出多道雷電,大面積殺傷敵人。
老太師將火焱帶到房間外面的園子裡,給學生做起示範。但見他一施法,一道雷電自上而下,擊打地面,火花迸濺之中,一塊石頭剎時炸開。
火焱模仿起老師的動作,頗有興趣的練習。從一開始的生疏笨拙,一點一點,慢慢熟練。
火焱的仙術剛剛有了初步成功,他就無比興奮的用於實戰。
他首先對著老太師那張雲彩石材質的桌案施法,雷電一閃,雲彩石桌案應聲斷裂。那可是老太師最珍愛的一張桌案,幾乎當成寶貝,被火焱一下就這麼毀了。
老太師阻止學生來不及,望著成了碎木的桌案,心痛不已。但又不敢責怪太子,只是教導說:“殿下,不要無故損壞別人財物啊,這是很不良好的行為。”
火焱卻對老師說:“這個法術很有意思,再多教我一些,我想變得天下無敵,想打誰就打誰。”
“那,老師教你一招‘治療術’。”
“‘治療術’有什麼用?”
“它的用處很大哦。救死扶傷,當你或別人的身體受到傷害,就可以得到救助和治癒。”
“‘治療術’可以殺人嗎?”
“它不是用來殺人的法術,相反是用來救人的。”
“那我不想學,我只想學殺人本能。”
“殿下,不要小看了‘治療術’,關鍵時候,可以幫助很多人。”老太師盡力勸說。
“不想學,不想學,我不想幫助人,我只想殺人,你聽不懂嗎?死老頭,真囉嗦。”
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