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過，很快便進入角色。
只見他迅速往前走幾步，連伸數次手，這才在他前方位置，猛地一拉。
假裝抓住馬的韁繩。
眼神複雜，怒其不爭，“三弟，莫非你想壞兄長的大事不成？”
說完，張松寧扭頭看向一旁，不願意看似乎是在馬背上的張飛。
看向遠處，張松寧感慨道：
“曹操因身邊有眾多謀士，方得以擊敗袁紹。
孫權統領江東六郡八十一州，尚在招賢納士。
他們霸業將成，而我卻在依附劉表，據守這新野彈丸之地。
此皆因缺少出謀劃策，調兵遣將之大賢也。”
張松寧說到這裡，眼眶恰到好處，泛起一絲淚光。猛一回頭，
“你我情同手足，同生共死，卻想不到，三弟如此曲解我的心意。”
這一段臺詞說完，張松寧竟往後退了半步，雙手還在虛空拉著韁繩。
踉蹌了好幾步，似乎在穩住身形，聲音猛地一抬，
“三弟豈不聞周文王，訪姜子牙之事？
文王尚且如此敬賢，三弟為何這般無禮？
今日你休去，我自與文長去！”
……
“你若同往，萬萬不得無禮！”
第一個片段已經表演結束，張松寧剛想平靜一下，繼續演下一個片段，只見林北落揮手打斷。
“張老師，可以了。”
別說張松寧了，就連旁邊的王鋼也是一臉懵，滿臉疑惑。
不是還有一段，怎麼就不演了？張松寧演得也不差啊。
被幾人用疑惑的目光注視，林北落的表情沒有太大變化。
表演劇本是林北落寫的，他有意剔除了表演指導的部分，只給出臺詞，具體表演卻讓演員自己發揮。
結果，張松寧的表現，可以說是完美吻合林北落劇本里，那剔除的表演指導部分。
就連眼角的淚光，踉蹌的腳步等，都恰到好處。
這就是分寸的拿捏，同時，也是對角色的理解。
“張老師，你怎麼看剛才那一段戲，或者說，你剛才用什麼樣的情緒演剛才那段戲？”
張松寧聽到林北落的話，心裡一個激靈。
很快，平復心情，仔細思考了片刻，開口道：
“這一段，我感覺，能表現劉備真誠的一面。
所以，我用了一種真實的情緒，表現劉備這人對求賢
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