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馬修斯決定向列本騎士學習這些穴位知識，以補齊自己在這方面的知識缺失。“列本騎士，我可以跟隨您學習這些點位知識嗎？”
列本騎士聽到馬修斯的請求，微微點頭道：“如果你真心願意學，並覺得它真實有用的話，我將毫無保留。”
其實，列本曾與多位學者就人體點位理論進行交流探討，但遭遇了他們的輕蔑與不屑。這反而激發了他的鬥志，使他更加堅定地投身於這項研究。經過二十多年的不懈努力與鑽研，列本不僅辨識出了上百個特殊的人體點位，還進一步揭示了這些點位的多樣性和獨特功能。
當列本取得突破性成就時，他對那些曾經輕視他的學者們產生了不屑之情，更願意獨自沉浸在研究的樂趣之中。然而，遺憾的是，這一成就卻無人能與之共享。
馬修斯的出現恰逢其時，他不僅能與列本分享這份成就，更能成為這一知識的傳承者。
馬修斯恭敬地詢問：“列本騎士，我應該稱呼您為導師還是老師？”
列本騎士既興奮又忐忑地回答：“教習，就用這個稱呼吧，並且我不想被人知道我教授你這些，你懂我的意思嗎？”
馬修斯堅定地回應：“當然，教習！我絕不會告訴任何人，包括我的父母。”
列本深知，如果伯爵和伯爵夫人得知馬修斯投入大量時間跟隨自己學習身體點位的知識，他們很可能會立即阻止這一切。
在他們看來，馬修斯身為貴族子弟，應該專注於騎士訓練、政治聯姻或管理領地等“正經”事務，而不是沉迷於這類看似神秘且實用性存疑的技藝。他們可能會認為馬修斯的行為是在浪費寶貴的時間，甚至可能有損家族的名譽和地位。
因此，列本選擇私下指導馬修斯學習身體點位的相關知識，以規避潛在的困擾和誤解。
他們約定從明日起，每日下午仍在原地練習關節鎖和鬼步。而到了夜晚，馬修斯則會悄悄前往列本位於城堡的居所深造人體點位的知識。
第二天的對練中，馬修斯在實戰中展現出了顯著的進步。他對關節鎖的運用開始變得精準，能夠快速找到對手的關節敏感點位並加以利用，這使得死囚們紛紛倒下。
然而，又一個問題擺在了馬修斯面前。馬修斯的巨大進步，使得死囚們已經感到絕望和失去鬥志。
馬修斯意識到他需要採取新的策略來激發他們的戰鬥意志。要知道，這些死囚作為實戰訓練的活靶子是極其寶貴的資源。他們的身體本身及反應能力對提升
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