天才一秒記住【閃文書庫】地址：www.shanwen.tw
這一晚上贏了七個傀儡，周烽火很是高興。
但他的“光榮戰績”被同學們用留影石記錄下來，一夜之間被很多人知道了。
他回到房間，將傀儡取出開始用鼎爐分解材料。
分解雖然不復雜，但很耗時間，忙活到天快亮才完成。
隨後他用老師發的材料煉製了一種裝置，
因為他擔心比賽的事情傳到獨眼老頭耳朵裡，今天說不定要他交作業。
兩個多時辰過去，裝置順利完成。
差不多到了上課時間，他立即清理了一下身上的灰塵便前往教室。
這些天上課，他都將課堂上聽不明白的內容記下來，
然後回去檢視老師發放的《靈能武器基礎》，並不斷的琢磨分析，最後幾乎將這些問題都搞懂了。
果然，今天的課堂上獨眼老頭特意點名他回答問題。
結果他準確的說出了答案，老頭滿意的朝他點了點頭。
他很慶幸最近回去下功夫研究了這些，有備無患的感覺真好。
下午的實驗課，不出他所料，老頭讓他也拿出昨天的作業。
其他同學的靈能裝置雖然有進步，但進步並不大，幾乎都處於金丹中期到元嬰初期的實力。
比如之前那個女子的靈能弓箭，發射速度提升了一些，威力卻沒有多大變化。
林東然的靈能床也進行了改進，加了一種防禦光罩，可以承受元嬰中期修士三擊。
但問題是，有哪個修士會在床上等著別人攻擊呢？單獨將其當作盾牌還差不多。
周烽火將早上煉製的裝置拿了出來，
這裝置是一個胳膊粗的黑色管子，中間偏後部位有一節手柄。
助教老師看著他說道：
“周烽火，該你展示了”。
站在不遠處的獨眼老頭眼中閃過一絲亮光，似乎在期待他的研究成果。
周烽火將管子扛在肩膀上，然後看向助教老師：
“老師，麻煩您協助我一下，
將前面的那塊石頭拋向天空，並讓其隨意變換路線飛行”。
助教老師看著他，臉色露出一絲不耐煩，
心說你小子屁事還挺多，這裝置看起來太簡單了，能有什麼大用？
要不是你可能和黃老頭有關係，老子早尼瑪讓你滾回教室了。
他還是按照周烽火的方法做了，畢竟黃老頭髮起火來他還是很怕的。
本章未完，請點選下一章繼續閱讀！若瀏覽器顯示沒有新章節了，請嘗試點選右上角↗️或右下角↘️的選單，退出閱讀模式即可，謝謝！