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在李可明的帶領下。
一行四人離開診室,朝著針灸室走去。
剛來到針灸室。
針灸室內施針治療的老師和跟診的學生,所有人都投了過來。
一看是李可明,瞬間將目光鎖定在了旁邊蘇燁身上。
這就是蘇燁?
差點被國醫大師收為徒的學生?
施針的醫生們眼神中是好奇。
而跟診的不光有研究生,還有中醫學院本科生,看向蘇燁的眼神中卻充滿了質疑。
蘇燁沒理會這些目光,扶著女孩在診療床上坐下。
“李老師,可以開始了。”
“好。”
李可明沒有遲疑,然後點頭,立刻去洗手檯去洗手消毒。
消毒完畢,取出一板一次性針灸,拆開,捏取一隻針,對蘇燁說道:
“你注意看,我給你詳細講解一下。”
蘇燁點點頭。
李可明檢查了一下女孩的腳踝。
“足不能履地,觸診未見骨。”
“損與脫位,舌質淡紅,苔薄白,脈象浮緊,此為外傷踝部筋脈,致瘀血鬱滯,氣機不暢。”
“可以用處方:丘墟、崑崙、解溪、阿是穴。”
蘇燁腦海中瞬間出現這幾個穴位的功效。
“注意看我進針的手法,以及補洩的手法。”
說著,手上銀針就要對著女孩腳踝處的崑崙穴下針。
一旁好奇的醫生突然驚奇地問道:“老李,你都這樣教學生的嗎?”
指著蘇燁說道:“他好像剛學醫一個月,還沒接觸過針灸吧,你不應該講講針灸理論,就直接帶他看實踐操作了?步子是不是有點邁大了?”
一旁跟診的學生紛紛點頭。
他們可都是有針灸基礎的,學了幾年基礎才來跟診的,哪有剛開始學就跟診的。
李老師這也太厚愛,不,溺愛這小子了吧,拔苗助長拔死他?
李可突然笑了,對蘇燁使了個眼色。
蘇燁心領神會。
直接開始背誦《針灸大成》。
“黃帝問曰:醫之治病也,一病而治各不同,皆愈何也?……”
“黃帝問曰:醫之治病也,一病而治各不同,皆愈何也?歧伯對曰:地勢使然也。故東方之域,天地所始生也。魚鹽之地,海濱傍水,其民食魚而嗜鹹,皆安其處,美其食,魚者使人熱中,鹽者勝血,故其民
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