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“回頭有什麼不懂的,都可以來辦公室找我。”
“上課了!”
“來,先對一下答案。”
“我把答案都寫在黑板上,你們有錯的就抄一下。”
“回頭我挑重點跟你們講!”
說罷,物理老師南國新就直接拿起粉筆,背身在黑板上瘋狂書寫了。
一看就是那種效率很高的老師。
……
到了第二節課。
就看到了有領導老師,在學校裡開始巡查了。
甚至教導主任還親自陪同在旁邊。
“對,這邊就是高三的班級。”
“這個是四班。”
“我們這裡三班和四班,分別是文科和理科班的一個尖子班。”
“因為學生的這個理解力不同,成績好的學生,領悟的比較快,就湊在一起,老師上課效率也會高一點。”
“能給他們更多的時間去講解難題。”
“對。”
“然後文科班在樓上。”
“體育課有的啊,我們高一到高三,都有體育課。”
“這個東西是必須給孩子們保證的。”
“學習壓力很大,就需要去跑一下步,打一下球,出汗,去發洩。”
“哪怕是高三,我們的排課一樣是每個月都有至少兩節的體育課。”
“還有,剛才您說的那個在一中轉學過來的學生,就在這個班級。”
教導主任劉小平笑著來到了高三四班的門口,然後敲了敲門,對著物理老師點頭笑:“那個,喊一個學生。”
“李子浩在嗎?”
“出來一下!”
李子浩站起身來,瞬間被所有的同學們目光聚焦。
他走出教室,然後禮貌地對著老師們點頭道:“老師好。” 。
鈴鈴鈴——
物理老師南國新走了進教室。
“好了。”
“大家成績應該也看了,昨天有事,所以沒來,讓你們班主任頂了兩節課!”
“今天早上四節都是我的。”
嘩啦一下子,底下的學生都炸開了。
“啊!四節!”
“殺了我吧。”
“要死!”
南國新笑道:“別激動,我知道你們開心,但也不用那麼開心。”
底下又是一陣笑聲傳來。
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