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個罪犯的面，幫過她。
而江淮景，他在失去我五年以後，意外得到了一個「心想事成筆記本」。
筆記本的最末一頁，寫著「天上明月，江畔盛景」。
它能夠實現持有者一些特定的、有條件的心願，也連線了我和江淮景的命運。
所以江淮景透過這個筆記本穿越回十年前自己的身體裡，又轉學到白樺一中，目的是救我。
或許改變了過去，就能改變未來。
所以他幾番叮囑我要遠離白夭，是想保護我。
所以那天在白樺樹下，他跟我說：
「好久不見啊，姜泠月。」
因為未來時空裡的那個江淮景，在得到筆記本之前，有整整五年的時間都以為，我們此生不會再見。
21
「儘管書頁數不盡，我也能用你的名字，把千千萬萬卷書籍填滿。讓你的名字在裡面燃起思想的火焰……」
……
「讓宇宙啊，億萬斯年永遠光芒不熄。」
……
自習課。
PPT停留在第三頁。
是班主任老師突發奇想要給大家的一首情詩。
馬克思寫給其妻的，《給燕妮》。
教室的窗簾被拉上，陽光透不進來，不少同學都昏昏欲睡。
那個會造成我未來死亡的關鍵節點不知道什麼時候到來。
但正常的學習生活還得照常進行。
我課桌面上裝模作樣地擺著一份語文真題。
其實在摸魚看小說。
虐文。
男女主正當生離死別之際，我哭得淚眼矇矓。
江淮景用手背敲了敲我的桌子：「幾篇論述類非連續性文字閱讀，有這麼催淚？」
我嚇了一跳，趕緊把手機往桌子底下藏。
「藏什麼，已經看見了。」他挑眉。
我白了他一眼。
又突然想起來什麼，於是壓低了聲音，問：「那個筆記本，真的可以實現除生死之外的一切願望嗎？」
他沒說話。
我從自己無數個心願裡挑了個最樸實無華的，問：
「那能不能讓我文綜回回都考三百？」
「或者……暴富也可以。」
「姜同學。」他語氣忽然有些嚴肅。
「願望不是平白實現的。筆記本實現的每一個願望，都需要持有者付出等
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