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法領我也知道自己不會理財，就聽瑪隆的話，把錢存同一家理財公司了尼鹿弱弱地說。
眼瞅著他們頭上的烏雲彷彿都能被看得到了，宮肆盤算了一下自己手裡的錢，正打算把錢拿出來的時候，德雲老師終於開口了
其實，也不是沒有辦法。
哎？！
啊！
原本一籌莫展的小夥伴們紛紛抬起頭來，他們看著德林老師，彷彿在黑暗中看到了一盞明燈。
手裡託著一個蘋果，德林老師笑呵呵道：其實，姬洲大陸教育部就在東新宮市，各個學校的交流學習也歸他們管理，這也是為了監督各個學校的財政使用問題，畢竟，交流是需要動用預算的，不止校內預算，還有姬洲教育部的預算，為了監督這些錢確實花在了實際的交流中而不是被私自挪用，姬洲教育部是有監督義務的。
他先普及了些常識。
若是往常，瑪隆和艾敏是絕對沒耐心瞭解這個的，然而一來長久以來德林老師已經在他們心中完美建立了高大上的人設，堪稱人生導師；二來他們現在窮得叮噹響，而德林老師說有辦法，他們竟把這些枯燥的常識聽進去了。
德林老師還在繼續講：每個學校的校際交流都要先發到教育部申請，交流目的和預算表都要送過來，然後姬洲教育部審批完成後，也會發一筆預算過去，就好比我們之前去齊洲交流這件事，其實也是教育部批下來之後，當然，這個算是冷僻交流專案，之所以存在也是姬洲教育部想要扶持生僻專案，這又涉及到教育部的另外一種義務了，他們雖然嚴格監控各項交流，可是對於很多沒人願意交流的專案，他們還會發布交流任務，甚至不用學校撥款，教育部直接把交流專案和預算直接撥過去，然後
然後看在份上搞不好有人會想要去交流，甚至連原本已經解散的社團都重建起來了。也拿了個蘋果啃，瑪隆幫他補充完了。
雖然說得通俗了些，不過就是這個道理。德林老師表揚他了。
嘿嘿笑了兩聲，瑪隆又咔哧咔哧啃起蘋果來。
所以，德林老師的意思是去教育部找找看有沒有這種專案？宮肆更是已經懂了他要說什麼了。
點點頭，德林老師臉上的笑容未變：沒錯，各種交流首先都會發布在教育部的公告欄上，這些資訊比各個學校收到訊息還要早。
假如我們可以在公告欄上找到從姬洲來這裡的專案，現場認領，同時通知學校那邊，那樣我們就可以在這裡交流，透過交流得到預算，不止住宿飲食
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