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這名令史名為枯。
他在十年前在學室入學。
在最後一年‘試’為吏階段，更是被評為了‘最’，但後面不知為何，他放棄了學室推薦的佐助長吏的吏員一職，反而選擇繼續留守學室，成了一名假史。
其在學室授學三年之後，成功的從假史轉正，成了一名真正的令史，但學室內不少令史都替其惋惜。
要清楚。
秦時秩六百石以上的官吏才能被稱為長吏，在這時對應的官職至少都是縣令長或郡守一級。
佐助長吏的吏員，相當於後世的秘書。
這推薦不可謂不好。
當年不少學室的史子都眼紅他。
但他卻毅然決然的放棄了這個機會，一頭紮在學室授學上，而原本遠不如他的其他史子，現在不少都已經身居高位，成了地方郡縣的郡丞、縣令等。
即便如此。
令史枯依舊不為所動。
整日醉心秦律。
加官進爵對他而言，彷彿沒有任何意義。
他也被不少人稱為怪人。
但不得不說，令史枯的授學功底很強。
在木板上寫下‘灋’字之後，令史枯並沒有急著講解，而是開始回顧起上節課講的內容。
他開口問道：
“上節課所講可還記得？”
四周頓時傳出回應。
“回令史，史子未曾忘也。”
“為吏者，當操邦柄，慎度量，來者有稽莫敢忘。。。。。。”
聽著四周琅琅的讀書聲，秦落衡卻是與四周有些格格不入，他張了張嘴，想跟著誦讀，不想讓自己顯得這麼特殊，但實在是不知該說些什麼。
學室開學已一月有餘。
雖然因關中大索中斷了二十日。
但前面十幾天，學室內的授習是沒有中斷的，也就是說，他作為一個插班生，已經落下了十幾天的課程。
令史枯注意到了秦落衡的異樣。
但也只是一掃而過。
等到其他史子讀完，令史枯朗聲道：
“入學來，我們授習的識字教材為內史騰編撰的《為吏之道》。”
“凡為吏之道，必精潔正直，謹慎堅固，審悉無私，微密纖察，安靜毋苛，審當賞罰。”
“。。。。。。”
“吏有五善。”
“一曰：忠信敬上。”
“二曰：清
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