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第三節大作文總分論點如何提煉加工
突破大作文優先要學會找總分論點。所有學習申論的小夥伴都面臨一個問題,大作文怎麼寫?
在糾結每個段落具體如何行文落筆之前,更為重要的是,大作文框架如何搭建?
就跟建房子一樣,先要把主體框架搭建起來搭建好,才能立得住立得穩。
申論大作文,與以往高考語文作文最大的不同在於,高考語文是話題作文,圍繞一個話題自由發揮即可,而申論大作文則是主題確定的材料作文。
說主題確定,是因為有大作文題幹,題幹往往是讓我們根據一句話或者一個詞,談思考體會行文。
如果是一句話命題,就需要把這句話放在對應材料中,結合上下語境,確定主題。
如果是一個詞命題,當然需要圍繞這個詞展開,主題詞就更加明確。
主題確定了,我們就可以肆意發揮了嗎,並不是!你可以結合主題「隨便」寫,閱卷人可以根據閱卷參考標準「隨便」給分數,閱卷過程中,是有最佳立意的。
何為最佳立意?就是文章的框架佈局,即作文總分論點有優劣之分。
如何「客觀的」判斷優劣?首先,需要明確的是:
總論點=主題+切入角度。主題不難理解,切入角度,是指闡述主題的哪個方面,文章筆墨重點圍繞特點主題是寫「是什麼」,還是「為什麼」,抑或是「怎麼辦」,主題和切入角度在命題人在題乾和材料中實際上都預設好了。
切入角度=具體角度1+具體角度2+具體角度3。服務支撐總論點的具體思路需要根據材料來挖掘提煉總結,因此說是「材料作文」。比如,文章重點確立在寫「是什麼」上,那麼「是什麼1,是什麼2,是什麼3」就構成了具體角度。
舉個例子,2017年國考」以水為師「這個話題,向水學習,那麼我們要向水學習什麼精神或什麼內容呢,需要從材料中找到具體精神內涵來支撐,水的精神內涵(是什麼)就是我們構造分論點最核心的關鍵詞。
為了幫大家清楚把握總分論點提取的思路方法,我們選擇最新2019年省部級申論真題詳細展示下題幹破解、材料分析、總分論點架構的全過程。這套方法論,同樣適用於其他題目。
2019年國考省部級申論卷作答要求:
(一)根據給定資料1,對調研組的調研
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