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學嗎？”身後，傳來了一個優雅成熟的男聲。
嗯？刻洛南轉頭：“明羅老師？”
沒錯，叫他的人正是他的魔法課老師明羅！
“你是符文課的學生？”明羅問道。
刻洛南是沒想到明羅會記得自己的，畢竟他自己都承認了課上的自我介紹就是走個過場……
不過，明羅為什麼會來這裡？
“啊，是的。”刻洛南先是回答，然後問道：“老師你來這裡做什麼？”
難道他還兼職符文學教授？
說起這個，明羅卻是輕輕嘆了口氣：“我在商店裡訂了一批材料，本來是上課要用的，結果不知道為什麼一直沒送到……”
“誒？”刻洛南一愣。
明羅解釋起來：“所以我打算跟這裡的老師先借用一點。”
啊這……
刻洛南有些心虛：“或許明天就能送到了吧……”
“希望如此吧……”明羅嘆著搖搖頭，抬頭看了一眼已經走到了臺上的符文課老師，趕忙向刻洛南道別：“啊，不說這個了，我還得去跟這邊的老師說一下，我們下次見。”
“哦哦，老師再見。”刻洛南揮揮手向他道別，表情一時間微妙起來。
敢情明羅出現在這裡還和自己有關？
他就說為什麼老是感覺忘了什麼……
“算了，明天去一趟吧……”
刻洛南翻出自己的日程表，在明天空著的那節課時上寫上了“去商店打工”的字樣。
說起來，他的錢倒是還剩不少，一金幣的初始資金還是蠻堅挺的——假如只是用來吃飯的話。
不過住過校的同學都知道，在學校住宿舍的花銷可不止吃飯這一樣。
現在他的寵獸倒是不用攢錢買了，但後續的培養還是要錢的。
就比如現在學的這個符文學，就需要很多的魔法塗料。
符文就是把魔法架構用物理方式製作出來的過程，各種魔法陣或者魔法物品上的銘文都能用到。
其重要性簡直相當於地球上的電力工程。
普通人可以不學——但其包含在了生活的方方面面，遇到事情不能不用。
而刻洛南學這個，主要還是為了增強自己的寵獸。
符文有一種用法，就是把銘文和魔法陣畫在寵獸的身上。
而對於普遍有殼的蟲類來說，這種方法甚至還能更進一步——那就是把符文刻進甲殼裡。
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