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如何在古代鄉村建立基層政權?
魏昶君看著那些殺氣騰騰甘願為自己赴死的百姓,神情恍惚了一下。
現代給予自己的經驗果然有用,這些經驗來自各地基礎鄉鎮幹部,這些身處邊陲,少數族群,風吹日曬,艱難爬山的底層幹部,用真正切實能力換來一條條實際農村建立政權之路。
分糧種,水庫儲備,河渠通用,村路修繕,一切不收資,村民可免費用,同時過年發禮,讓這貧瘠鄉鎮散發希望,村民真正死心塌地的跟隨,甚至忘記朝廷最大,只記得里長。
才二個多月時間,自己竟獲得了這麼多人信任,魏昶君真正知曉了漢朝末年,張角起義為什麼那麼多村民響應了,還有李自成喊著不納糧的口號為什麼吸引幾十萬人,在這腐朽比爛的時代,自己不過稍微做了一點事,便宛如一抹火燭,吸引著幽暗生存艱難宛如幽魂的黎黎萬民。。。。自己不能辜負信任啊。
之後魏昶君行走南洛鎮,他召集鄉老:“四月之後,於南洛鎮建私塾,稚子可無償入塾。”
“左營鄉也會建立私塾,十幾村孩童皆可依近而去。”
有不少鄉老直接怔住,甚至彼此對視,難以想象。
“讀書”自古以來對底層百姓來說都是萬分艱難之事,每一次讀書不亞於對家資考驗,古代想要培養一個考取功名的讀書人太過困難,光尋書籍,尋好師便難倒很多人,至於私塾多是一些落榜年齡較大的秀才或舉人,還有丁憂或縉紳在家的退休官員。
正常聘請先生俸祿每個月五兩銀子,還有衣食住行,私塾一個孩子讀書學習每個月也要一兩銀子。
所以很多鄉老無法想象,他們這等貧寒之人的孩子能免費進私塾學習。
“里長為何對汝等盡心?”南洛鎮有崔姓氏鄉老顫顫巍巍,他年邁七旬,耋耄之年,這輩子還沒見過這等之事,因為里長修路建水渠,他真正在利百姓。
“吾既為里長,管轄諸村,自當盡責。”魏昶君作揖。
這一刻,崔氏鄉老作揖,其他諸老紛紛作揖,更多人摁著自己孩子,讓孩子給里長磕頭,感謝育人子弟大恩大德。
磕頭跪拜著一片。。。不少佃戶眼瞳閃過淚光,自父輩起他們便佃戶,和牛馬一同種植大地,兒子生下來也是佃戶,伺候莊稼,一個月吃一次肉便是幸福光景,到了災年一年能吃一次都是奢想,但如今他們有地有糧,稚子還能上學。
——月色黯紅。
一支滿是戾氣,面目可憎的隊
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