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獲獎之類的，丫丫國畫被選送參加比賽，拿過兩次不大不小的獎項，但是從小練毛筆字，馮妙手把手教出來的，書法競賽的獲獎證書有一沓子。
回來跟小丫頭說了一下，丫丫就問：“美術特長生，那我以後是不是就一直學畫畫了？”
“只是針對這次招生，可以加分，先考進重點班再說，你高考分科要等到高二，高二之前不分科，特長生也一樣。”馮妙道。
“其實我還挺想學畫畫的，”丫丫說，“姨，我其實真的想考藝術生，我自己想過了，我喜歡畫畫，喜歡刺繡，我以後想跟祝老師那樣專門學刺繡，我又討厭數學。”
馮妙和方冀南其實早就聊過，都有這個想法，她自己喜歡不說，這孩子走藝術生路線，可能比她走文化生更加適合，將來她學刺繡更有助益。
於是中考前先報名藝術生，認定透過了，等中考文化分出來，按丫丫的成績基本就沒問題了。
但是這麼一來，要是確定走藝術生的話，現在就得開始考慮學習美術藝考科目，丫丫之前都是學國畫，加上小時候學過一兩年的兒童畫，沒有正經學過美術藝考的課程，等到高二分科再學可就有點晚了。
“趁著高一高二還能有星期天、寒暑假，找個畫室去學。”馮妙提醒小丫頭，“丫丫，要是決定了，就得有這個思想準備，有吃苦的決心，以後你星期天、寒暑假就更沒時間玩了。”
“本來也沒時間啊，”丫丫扁扁嘴巴，笑嘻嘻道，“我同學就算不學畫畫，星期天也都去補課了，哪有能玩的。”
這倒也是。
六月中旬，三天中考。中考結束後，丫丫就心心念念惦記著暑假旅遊的事情。
以前兩個大的中考、高考之後，都會給他們出去旅遊，似乎已經成了他們家的一種儀式，不過丫丫年紀小又是女孩，要出去，肯定要大人帶著。
小丫頭中考一結束，就跑來問畢業旅遊去哪兒。方冀南問她想去哪兒，小丫頭說想去高原，看喜馬拉雅山。
“跟你大哥二哥學的？”方冀南道，“你大哥至今都沒去成，他就沒那個時間，你二哥大學畢業後倒是去了一趟，但是你二哥現在沒時間陪你們，我也沒有，你和你姨兩個人去高原，就你們兩個，高反了怎麼辦？你知道高原反應有多可怕嗎，沒人照顧你們敢去？”
丫丫小臉垮了一下：“不行啊？”
“不行。”方冀南道，“以後再說吧，等什麼時候我們哪個有時間了，陪你們去。”
“那看
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