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許某人真想對著鏡子給自己連磕三個響頭，太他媽會演戲了，這一段慷慨激昂，正義凜然，妥妥的救世主氣質。
阿貴叔嘶了一聲，又開始打量我們。
我和他對視，沒說什麼，言多必失，我也害怕哪一句話說錯了。
“你們到底是幹啥的？”
孟彩嬌急忙道：“他們是賣學習機的老師，白琴作文獲獎了，作為獎品的學習機就是他們提供的，商場裡賣八百多，他們只賣三百三，叔，他們是好人。”
“你們真不是盜墓賊？”
“不是。”我把所有的底氣都用在了撒謊上。
“前幾年，來了一夥東北人，也是在我這住的，他們說是報社記者，尋找古文化遺址。”
這話一聽就是盜墓同行乾的活，東北人去重慶沒問題，冒充記者也沒問題，可東北人冒充記者去採訪山區裡的風土人情，那就是大問題。
重慶這地界不像是新疆，新疆那地界可以冒充內地的記者去採訪，因為那屬於西域文化，重慶這邊，除了央視，很少有外省的記者來。
還有一點，能讓阿貴叔聽出來的口音，那能是記者嗎？
此時，我只恨王八操的同行沒腦子，玩個花活也玩不明白。
我也不能順著古文化遺址去追問，那樣會磨平阿貴叔剛建立起的信任。
“東北人來這邊採訪古文化遺址？當地電視臺帶來的嗎？”
“你們不也是東北人嗎？”
“我們又不做採訪，我們老闆是個四川人，還是個女性，您也知道，歷史上偉大的女性多為詩人和貞潔烈女，經商的女性少之又少，我們老闆想樹立巴寡婦清的人設，效仿先賢。”
阿貴叔和我說古文化遺址，我和他扯老闆和人設，反正不能撈一個事情。
說心裡話，我心裡更好奇那批東北人和古文化遺址，可我不能問。
阿貴叔是曾經是老師，學生就是他的軟肋，老師不讓學生學習，和醫生放棄搶救一個能活的病人是一個道理。
醫生有醫德，老師有師德，盜墓賊沒節操，抓住一個人的軟肋往死里弄。
一段現編的謊話讓阿貴叔對我們放下了警惕，阿貴叔的態度也變了，說了一些往事。
阿貴叔原來是高中的歷史老師，一方面教學，一方面研究古蜀文化，還在報紙上發表過相關文章，一時間風光無限，還得到了很多優秀稱號。
發表的文章給阿貴叔帶來了榮耀，也帶來了相應
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