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這裡比上面更空曠，華央和葉軍偉他們站在正中間的地方，左側排放幾張大桌子和三臺儀器，右側是小巧的單人式潛艇，還有一些潛水裝備。
“這是我們的臨時控制室，華央，你來。”
葉軍偉帶著華央來到幾臺控制屏前。
“我們的潛艇錄影和每人的隨身錄影都連線這裡的螢幕，等下你就在這裡看著我們傳來的實時影像。
肖教授和小李一起留在控制室，你們互相協助。”
“好。”
葉軍偉做好安排就和四名隊友各自進入潛艇，肖教授啟動一個按鈕，五輛潛艇消失，沒入海里。
“這裡是控制室，各艇位彙報潛海情況，收到請回復！收到請回復！”
“收到！一號艇情況正常！”
“回覆控制室，二號艇一切正常！”
“三號正常！”
“四號艇情況正常。”
“五號艇正常。”
“控制室已收到。潛艇情況正常，各艇按計劃路線行動，注意安全！”
“收到！”
“收到！”
“收到！”
……
五輛齊頭並進的單人潛艇各自分散，控制室的錄影螢幕劃分出五個畫面區域，對應五個潛艇。
另一臺螢幕是海況分佈圖，藍圖上面紅色點代表海域的監控塔臺，移動的綠色點代表葉軍偉他們，現在他們正以“C”型陣隊布開，有條不紊前進。
肖教授在教華央如何操作和看螢幕，小李在一邊分析資料做記錄。
華央學習力強，肖教授教了一遍她就已經學會，肖教授見她操作得遊刃有餘，便把螢幕影像留察的任務也一併交給她，他就和小李專心分析資料。
潛艇隊行走十五分鐘，華央看著移動在最前面的綠點，連線對講麥。
“二號艇注意！你目前距離監控臺六十八米，注意保持安全距離五十米。二號艇聽到請回復！”
很快有聲音回答：
“二號艇收到！為躲避監控臺我需要往東偏移，但是路線與四號艇重合，所以請求二號路線重新改動規劃。”
海域情況多變，路線變動需要重新計劃的情況在海下行動中極為正常。
而且路線再改問題只能交給總控制室，因為單人潛艇隊行進圖只有區域性，潛艇員沒有辦法自主規劃出合適的路線。
這個事情原定計劃是由肖教授來安排，聽到請求，
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