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這話一出，在場的學生都驚掉了下巴，瞳孔之中充滿了震驚。
三年級的班長一向自詡天賦傲人，她站起身，抿著嘴唇，耍起小性子，倔強中帶著一絲責怪地道：“班導？您為什麼不早說呢？”
這位班主任冷哼一聲，道：“我早說？你們早幹嘛去了？整個班級，誰能像秦方一樣，耐心地聽講四個小時？”
“成為優秀魂導師的先決條件之一便是專注力。你們的專注力太差，自然不會被選中，給我好好地反思。”
“秦方，你跟我來，我帶你去陳研究員的實驗室。”
三年級（一班）寂靜無聲，一股懊悔，自責的情緒在班級中流淌。
班主任的臉色很難看，不過？等他看到三年級的六個平行班中，竟然無一人被選中時，他的嘴角突然之間露出笑容，腰桿也不自覺地挺直。
不一會兒，秦方在班主任的帶領下，抵達附屬初級學院的東南角，一處嶄新的，剛修建不久的魂導器實驗室。
從外面看，這不過是普通的建築，無任何的驚奇，但一進入裡面，便讓秦方小小地驚訝一番。
這是一個巨大的實驗室，金屬的銀色牆壁，地磚，光滑如鏡，在白色燈光的映照之下，亮如白晝，無任何的死角。
實驗室中足足擺放著三十個操作檯，七八位三四星的研究員，正埋頭雕刻著手中的魂導器，認真而又專注。
空餘的操作檯上各種先進的儀器，刻刀，擺放整齊，似乎在等待他們的主人。
實驗室的南邊，單獨地開啟一間小型實驗室，這是魂導院長的專屬，是他的區域。
秦方一看，這實驗室中如他一般的學生，足足有八十多位，以高年級的居多，畢竟年紀越大，專注力也就越強。
這些學生個個侷促，有些不知所措，也不敢聊天，略顯沉悶。
秦方看到了忐忑的橘子，跟她招手，笑道：“橘子學姐。”
橘子正擔心能不能最終被留下呢，卻聽到了秦方稚嫩的喊聲，不由得順著眸光看去。
“啊，秦方小學弟，你也被選中了啊。”
這倒是讓橘子有些意外，看來，這小傢伙，學習也很認真啊。再一看，秦方估計是這些學生之中最小的。
秦方摸了一下鼻子，驕傲地道：“這不是自然嗎？”
橘子還想說些什麼，卻聽到不遠處的五級研究員故意咳嗽一聲，示意他們安靜。
噠噠噠，老學究從他的專屬實驗室中推門
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