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（第一人稱）
去年的某一天，我小叔突發奇想，他問我，我能不能幫他製作一個玩具。
我問他是什麼玩具？
小叔特別認真的從書房裡取來了白紙和筆，然後趴在茶几上，認真創作了五分鐘，畫出了一個類動物。
為什麼說是類動物呢？
因為他畫的有失水準，實在太過抽象，所以我只勉強能看出來這是一隻動物。
我問他這是什麼？
他說是他很久很久以前在精神世界裡養過的一隻貓，叫阿花。
提起阿花，我突然想起在我上高中的時候，宋霽川和我講過，學校的門衛大爺養了只貓，也叫阿花。
但這個巧合，我沒告訴小叔，不然他聽了又要吃好久的醋。
很難哄。
我問他，阿花長什麼樣？
他說很難形容，因為阿花雖然是隻有自己花色的貓，但大多時候是以影子的形象在他身邊出現的，它不胖，身手很矯健，腿還挺長的，爪子很尖，能劃破樹皮，而且，它很有思想，總能說出一些大道理，還懂各種亂七八糟的野外生存法則。
我聽著他的這一長串描述，可謂是越聽越糊塗。
雖然，我很有信心能幫他做出他所想的玩具，但我並不能理解，到底要如何憑藉一隻貓的精神和內心，去構架出它的形象，並且它還是一個影子……
說實話，如果不是因為他當時滿臉真誠的看著我，我一定會以為他是在說胡話，或者耍我。
他問：“你能明白我的意思嗎？我想要一隻很酷的貓。”
我衝他眨巴了一下眼睛，愣了一會兒，拿起筆，在他那團抽象的畫作上加了幾筆，勉強讓它看起來像一隻貓了。
我問他這樣可以嗎？
小叔皺眉搖頭，他說這太像一隻貓了。
這樣一段對話，讓我想起了《小王子》裡的橋段，主人公“我”小時候畫過一幅蟒蛇消化大象的圖，他興致勃勃的拿去給大人們看，他問大人們：“我的畫是不是讓你們很害怕？”
大人們回答：“一頂帽子有什麼好怕的？”
於是他對畫作進行了修改，又拿去給大人們看，他們卻勸他說，不要再畫大蟒蛇了，還是要專心學些有用的東西……
於是他放棄了畫家生涯，學會了駕駛飛機。
……
書中的“我”是一個充滿想象力的孩子，而大人們在時間和生活的發展變化中，漸漸丟失
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