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，中考693的學生，一中居然不要，到底是怎麼想的？
一中不是一向喜歡高分的學生嗎？
那又為什麼讓喬依之去了他們實驗，這其中道理說不通啊。
可是喬依之對她轉學的原因隻字不提，看樣子，應該是發生了什麼不愉快的事情。
其實不只是周老師，就連一中的老師都這麼想。
可他們已經過了遇到問題就打破砂鍋問到底的年紀，這會兒就算再怎麼好奇，也只是自己想想。
並不會揭人傷疤的再問出來。
這會兒已經是七點二十多，周圍一中的學生也越來越多。
他們穿著跟實驗中學同款但不同色的運動衣……校服，揹著書包從喬依之一行人身邊經過。
有些學生會瞪大眼睛瞅一下他們，眼裡滿滿都是好奇。
同時，還有小小的驕傲。
心想，不是他們學校的學生啊。
而此刻，高三年級教學樓。
數學教研室。
一個高高瘦瘦的男生敲了敲門，“老師，你找我嗎？”
如果常如冰在這裡，肯定能認出這就是她爸爸說的那位已經拿到哥大offer的大佬學長。
他叫沈光霽。
老師讓男生進來，說：“光霽，今天早上是你去給數學競賽班的學生講競賽基本知識，準備好了嗎？”
這句話上週五老師就問過，還給了他不少參考資料。
讓沈光霽回去整理，週一一大早給學弟學妹們講解。
沈光霽雖然瘦，但卻並不像個麻稈，此刻才三月底，他就沒穿長袖校服，露在外面的胳膊結實有力。
“準備好了，老師放心。”
“你做事我一向是放心的，”老師說完，輕聲詢問道，“聽說校董讓你給常如冰補課？”
沈光霽眼皮一掀，眼底什麼情緒都沒有，淡淡‘嗯’了一聲。
不得不說，他父親也是一中的校董之一，這在老師群體中並不是什麼秘密。
但沈光霽一向不喜歡別人把他的名字跟常如冰聯絡在一起。
這一點沒幾個人知道。
老師自然也是不知道的，說道：“你既要給她講課，還得兼顧競賽班的初期輔導，如果忙不過來就告訴老師。”
沈光霽說：“我都行。”
意思就是，隨便。只要涉及到常如冰，他態度一貫如此。
老師想的是，反正給競賽班
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