閃文書庫

第54章 免費上課 (第5/7頁)

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費習慣。”

沈憐花若有所思。

苟玳繼續道:“除此之外,還有更加嚴重的問題,就是你們餐廳的產品本身。活動一停,所有老年人都不來,說明或者餐飲味道、或者產品定位不符合市場。”

被苟玳這般提醒,沈憐花才想起,那家餐廳的菜品重油重辣,的確不符合老年人口味,免費還能蹭個便宜,要花錢,自然沒人來找罪受。除此之外,餐廳因裝修精良,菜品精緻,定價也較高,偶爾吃一兩次還好,長久下來,確實和周邊都是沙縣餐廳的環境格格不入。

沈憐花感覺一語點醒夢中人,看向苟玳的目光又多了幾分仰慕。

“老闆,我懂了!我們一方面要提高課程質量,讓老年人用完免費課程後,有意向繼續學習;另一方面,在免費課程中間,大力推銷其他課程!”沈憐花舉一反三。

苟玳露出“孺子可教”的表情:“提升課程質量沒問題,但大力推銷其他課程則沒必要。”

“為何?”沈憐花不解。

苟玳:“我們的課程,肯定有很大部分是子女幫老年人報名。老年人對於一眼就知是騙子的保健養生用品萬分信任,對這類並非自己選擇的興趣班,卻會高度警惕。我們若過於主動推薦其他產品,他們會產生逆反心理,‘我就說嘛,天下哪有白吃的午餐,就是想要賺我錢。’因而即便本來有10%的意願,反而因為我們的主動煙消雲散。”

沈憐花連連點頭:“老闆真會揣摩不同人的心理。”剛感嘆完,沈憐花又發現不對勁,“可是老闆!這樣又回到了我最初的問題,我們根本賺不到錢啊!”

苟玳笑笑:“其實不然。”

苟玳為沈憐花講解了設計活動的初衷。

首先,課程免費並非完全的免費,其有前置條件——【一課不漏完成全部課程】。

參與活動的產品是每週一課,至少十二課時的產品,也就是說全部完成,滿打滿算需要三個月時間。若中間缺一節課,返還費用時則要扣除15%的“資源浪費費用”,二節課30%,以此類推,若曠課超過七節,則無返還。

別說經常有個頭疼腦熱、家庭瑣事的老人了,就是心無旁騖、全心學習的學生,大多也難保每節興趣班都參加。因而能收回相當一部分“滯納學費”。

其次,可以迅速實現裂變效應,並獲得資金的時間利率。

老年人也有自己的社交圈,口耳相傳,很快就能知道這裡有“免費興趣班”。【不怠學習】也可以做一些互動

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