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子，鴻雁本可傳書，而說”斷“，說”無憑“，則是它終不曾負擔起傳書任務。雁給人傳書，無非是個傳說或比喻，而雁”冉冉飛下汀洲“，則是眼前實事。由虛而實，體現出既得不著信又見不了面的惆悵心情，感情更深入一層。”
“第三疊則是“思悠悠”的鋪敘。當日之惆悵，實緣於舊日之歡情，所以“暗想”四句，便概括往事，寫其先相愛，後相離，既相離，難再見的愁恨心情。“阻追遊”三字，橫插上四句下五句中間，包括了多少難以言說的辛酸內。最後“黯然消魂”的心情之下，長久無話可說，走下樓來。“卻下層樓”，遙接“憑闌久”，使全詞從頭到尾，血脈流通！是我這幾年見過寫離別千里思念心上人最好的一首作品了。”
周圍的人聽完之後，都處於那股離愁和思念的情緒之中，忍不住輕輕一嘆，就如同開始徐清婉的嘆息。
兩首詞一做對比，高下立判！
丁殷冷靜下來，也有自知之明，內心猜測：這是哪個王八蛋寫的，今日正好給他打臉用了。
徐清婉看了那個留款名字，又問了一句：“白姑娘，不知道這位蘇以軒公子，是哪一位江左才俊，可在我們這裡，能否為我們引介一下？”
“這首詞的作者叫蘇以軒？”不少人都聽到了這個才子的名字，都記了下來。
“蘇以軒是誰？沒聽說過啊。”
“別瞅我，我也不知道！”
周圍的人竊竊私語，都在相互打聽，無奈搖頭。
就連彭箐箐都火眼金睛地看向了白素素，心說：好閨蜜有了心儀男子，都沒有告訴自己！以前不是說好，誰有了喜歡的人，都要彼此公開嗎？
白素素臉頰有點微紅，她雖然猜出這首詞寫的不俗，但是被徐才女捧得如此之高，卻超出了她的意料了。
“蘇以軒，是一位金陵的才子，與我有故交；近日他剛到了潤州，方才見面，給了我這首詞之後，就到城外四處遊春了，可能日內，我也找不到他。”白素素只能撒謊了。
徐婉清露出惋惜之意，看得旁邊的侯世傑心中不是個滋味。
不過，侯世傑也明白，這樣的詞兒，讓他準備一年半載，也是寫不出來的，甚至一輩子也寫不出來。
能夠流傳千古的詩詞，跟醞釀的時間長短沒有必然關係，唯有靈感和才情，才能妙手偶得！
徐婉晴忽然又懇求道：“那這首詞，能否讓我臨摹一下？”
白素素驚訝：“臨摹？”
徐婉
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