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“同學們！”
下課後，體委孫立雨拿著一疊運動會報名表格在講臺上大聲吆喝，“有人想報名嗎？主動點！為校爭光！”
孫立雨激昂慷慨，底下一群人裝作什麼也沒看到沒聽到，全身心埋頭寫試卷。
“……”
孫立雨見所有人都不肯配合，無奈用教學木尺敲了敲講臺，極力勸說：“大家要打起精神！提起熱情！體育是一件非常有意義的事情！不僅能鍛鍊身體，保持身心健康！勇於超越自我，挑戰自我！更能展現出你們熱血沸騰的另一面！”
孫立雨十分希望大家能配合報名，奈何一班的體育成績實在太差，如果換成競賽報名，所有人都會爭搶一張報名表格，但運動會這種事實在強求不來。
是刷試卷不夠快樂嗎，為什麼要去烈日底下揮灑汗水！
是成績進步不夠香嗎，為什麼要在體育場被碾壓摩擦！
這種無人報名的情況不僅在一班，其他班級也是如此。
臨城一中成績好，專注文化課教學，每一屆高考市狀元都出在一中，近十年拿過三次省狀元，這戰績放在全國任何一個地區都首屈一指，幾乎無人能媲美，但與此相反的，一中整體的體育成績不算好。
學習和體育不可兼得，一中學生給自己的運動時間只有每週那兩節體育課。
運動會本校菜雞互啄還不覺得多窘迫多尷尬，但啟星高中和黃論僑中學都有培養體育生，關是幾個省級運動員的名號放出來，都讓人瑟瑟發抖。
孫立雨吆喝半天，就江知火一人舉手，說話時正在玩手機，翹起一邊椅子腿，挺沒形狀的坐在那：“體委，給我留張表格，你們報了剩什麼專案給我就行。”
在此之後，無一人回應，恨不得沉進試卷裡。
班長實在看不下去。
運動會報名人數是硬性指標，甭管跑得快不快，都得交足人數。
往常這種沒法決定還拉仇恨的事，一班的解決方法都只有一種。
班長一咬牙，提議道：“既然沒人報，咱們老規矩，抽籤吧。”
孫立雨嘆了口氣。
班長和孫立雨兩人一起裁出四十七張大小相同的白紙，與寫了專案的紙條一起混在桶裡。
孫立雨晃了晃，讓紙條混得更徹底，從第一組走下去：“大家動動手指，早抽早超生啊！抽到了的大家也不用擔心，不一定要上場，學校還有選拔呢，只是在學校裡丟個臉而已，丟不出校門的！”
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