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柔軟的小姑娘啊。
所以同學們一個個圍過來也沒有任何心理壓力。
英語考試先發答題卡，老師讓學生們把自己的學號填上去後，再用鉛筆塗在各數字對應的方塊裡。
塗完後還挨個檢查了一下。
這會兒時間已經走到了四點一十八分三十秒。
兩位老師相互點頭，開始髮捲。
“同學們先寫自己的姓名班級，其他的都不能寫，不過可你們可以先看看聽力的題目，不然一會兒過了就沒了。”
老師說完這句話，大家都很乖巧的填名字，然後掃題。
喬依之努力讓自己保持冷靜。
在她記憶中，自己幾次暈倒都是在英語考試上。
因為有聽力，這屬於一道題過了就再也聽不到的題目。她偶爾心臟抽痛一下，一道題就沒聽到，對話內容不知道，就算聽到了問題問‘Anna今天下午要做什麼’……也沒有任何意義。
一道題寫不出來，聽第二道題時候就開始急躁。
第一輩子的她心臟很不好，一急就心臟抽痛……以至於一場聽力都沒聽完呢，她就先暈倒了。
就連現在，有著黑科技修復的她，都能感覺心跳的很快，一聲一聲彷彿砸著她的耳膜一樣。
喬依之沒有寫名字，只是閉著眼睛。
慢慢的平復呼吸。
其實重生回來的喬依之不怕英語考試，但她的身體本能害怕。
喬依之想，如果把自己這個情緒寫成一篇文章，那麼應該是研究人大腦中面對固定場合各種激素的分泌，從而影響神經遞質的傳遞……
這麼一想，喬依之當下就冷靜了。
果然，只要有科學研究，喬工的大腦就成了‘高速運轉的人形機器’。
喬依之聽到老師在她桌面上點了一下，小聲提醒她：“別睡了，快寫名字，一會兒聽力就要開始了。”
喬依之冷靜的寫完名字，然後就聽到教室左上角的音箱‘嘭’的一聲開啟開關。
一陣微弱的電流聲後，一個播音腔的女聲說：“高一年級第二學期第一次月考，英語聽力考試，即將開始。”
他們學校的裝置可能不是特別好，亦或者是播音室的老師帶了手機進去。
這聲音傳出來的時候帶了一點點微弱的電流乾擾，不過不影響收聽。
聽力考試一共三十分鐘，三十道題目。前面二十道是選擇題，聽對話選答案。
後面
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