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始制定新的學習計劃。除了自學計算機專業相關的書籍外，他們還加入了學校的數學、物理等學科的社團，與那些志同道合的同學一起交流學習。他們開始嘗試將其他學科的知識與電腦科學相結合，尋找新的思路和方法。這個過程充滿了挑戰和困難，但楊啟和吳建國都感到前所未有的興奮和激動。他們知道，只有這樣，他們才能在電腦科學的道路上走得更遠，實現自己的夢想。
他們計劃在暑假裡不回去了，在學校裡學習更多的計算機專業知識，以及與計算機專業相關的學科知識。
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