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“這堂課你們繼續仿寫《封診式》。”
“下堂課，我會帶你們去獄衙，讓你們去體驗《封診式》上寫的全部過程，讓你們提前感受一下‘試為吏’的階段。”
“現在你們繼續仿寫吧。”
令史昌輕咳一聲，曲腿坐了下去，看起了今年正月（十月），御史府剛更新的新律令。
秦落衡等人則老實抄起了文書。
不過。
他們也是心神搖曳。
‘試為吏’，這是他們身為史子必須經歷的一個階段，也是學室結業最為看重的內容。
甚至沒有之一！
試為吏就相當於後世的試用期。
期限為一年。
試用合格，則能正式畢業，成為一名秦吏。
若是四年‘試為吏’都不合格，則會被官府直接除去弟子籍，耐為候，還要補服這四年的徭戍。
當然。
教習的令史也要跟著被罰。
貲教者一盾。
若這名史子是地方的令、丞、尉等官吏推薦的，這些官吏也會跟著被處罰兩甲。
秦落衡其實很清楚。
令史昌說的‘試為吏’其實就是旁聽，跟結業時的‘試為吏’，還是有不小差別，但依舊讓他感到興奮。
他已經看過不少秦律。
但對秦律是如何貫徹下去的，卻是有很大的好奇，尤其是以往沒少聽夫子嘲諷秦律嚴苛殘暴，他也是想親身感受一下。
秦律在生活中究竟如何？
真有夫子說的那麼殘暴，還是外界的以訛傳訛。
亦或者兩者兼有。
跟秦落衡一樣心思的史子有不少。
他們都躍躍欲試。
想體驗一下‘試為吏’的感受。
令史昌自然能感受到學室內的氣氛，但他全然沒有放在心上，他更關心的還是今年更新的大秦律令。
律法。
早已成了他生命的一部分。
不知過了多久。
鐺！
室外有銅鑼聲響起。
下課了。
令史昌起身，拿起帶來的竹簡，緩緩離開了學室，秦落衡等史子則連忙起身恭送。
等令史昌走遠，眾人興奮的討論起來。
眼中滿是雀躍。
不過，還沒有等他們興奮多久，奮突然插了一句，也是讓原本火熱的學室瞬間
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