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測，還是國家隊的，這麼好的天賦不來數學專業，豈不是虧大了！”
英語專業的哪個老師也說：“你知道能拿‘希望之光’英語風采大賽全國總冠軍的人英語有多好嗎，節目月初開播了，你真應該去看一看，她的口語簡直太讓人驚豔了！”
但招生老師已經說了很多遍了。
人家明夏說了，已經填好志願了，就考他們學校的歷史專業。
他也真的很難過啊！
想當初，ho招生宣傳，他還洋洋得意自己真是嘴皮子越來越棒了，直接把國決第一都給勸來了，而不是去數學專業最好的首京大學，卻怎麼都沒想到，人家竟然想要報名的其實是歷史專業。
這麼傷心、悲痛又委屈，他說什麼了？他還不是乖乖聽各個專業教授、老師的話，一次又一次打電話給明夏，讓她多考慮考慮那些專業？
45°仰天長嘆。
明夏決定報名歷史專業的事，很快就被傳了出去。
顧秉鈞教授還好，有過類似的經歷，也是早就知道明夏對歷史才是真愛，聽說明夏拒絕了所有高校，堅持要報考京華大學的歷史專業，只是暗暗佩服她對歷史的喜愛這般深切，能在如此多的外界動搖下也堅持住了，蔣業就是真的撐不住了。
開玩笑的嗎？
國家隊，成邱宇數學獎的金獎得主，證明了“周氏猜測”的人，竟然要去讀歷史專業？？？
蔣業簡直要瘋。
他有明夏的微信，便去找了她，抑制住內心的焦急，儘量用平和的語氣給她分析，她真的不能浪費自己的數學天賦，這是非常非常令人可惜的一件事。
明夏回覆他：謝謝蔣老師的關心，我報考了歷史專業，這是我的興趣愛好，但數學的學習和研究也會繼續下去的，不會放棄。
蔣業又勸了一會兒，見她堅持，也無法強求，只得深深地長嘆了一口氣。
但蔣業當年讀博的導師，已經退休的江海潮教授，在蔣業和顧秉鈞一起去探望他時，得知明夏拒絕保送或報考數學類、語言類專業，堅持要去自己最喜歡的歷史專業的舉動，珍惜祖國的古文化，也表示了會繼續兼具學習數學，卻是沉默了一瞬，而後便表示了讚賞。
“明夏喜歡歷史，那就去讀歷史，業餘再研究一下數學理論，我覺著挺好的。歷史，真的挺好。”
和兩個小子聊了會兒，送他們離開後，江海潮站在窗戶旁，看著並不怎麼晴朗的天空，已然渾濁了的眼眸，滿滿的沉重。
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