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知道明夏ho國決拿了第一, 還進了國家集訓隊, 下一步肯定就是往io進展, 趙建春頓時不酸了, 還和錢麗麗開始互相吹捧起來。
“哎呀，錢老師年紀輕輕，教英語的水平確實很高啊，不愧是國外留學過的高材生。”
“不不不, 還是趙老師厲害, 教齡時間幾十年，經驗豐富。這不，都把明夏給教得送進了國家集訓隊呢。”
“哈哈哈哪裡哪裡, 錢老師才是真的後生可畏哈哈哈……”
“沒有沒有，趙老師才是真的在教學工作上給我提了許多的建議，太感謝你了。”
“…………”
教室的門是開著的，趙建春和錢麗麗在門口高興地互吹, 他們的對話，包括方才孫老師打來的那個電話, 教室裡的9班同學自然都聽到了，頓時震驚。
“希望之光”英語風采大賽是中央電視臺舉辦的節目, 參賽選手面向全國中學生，每年6月, 在黃金時段播出, 地位自然可想而知, 稍稍關注英語方向的都清楚。
這個比賽的名氣很大, 難度也相對較高，再加上他們省的教育水平在國內領先，想成功晉級全國決賽，這個難度就夠大了，而想拿省賽冠軍，真的就得說上一句“有志氣，加油”。
嗯，不怎麼看好的那種。畢竟，在他們省，能進省賽的人，英語水平肯定都已經算很不錯了，怎麼可能輕易把冠軍讓給你？
而ho就更6了。
初賽時，報名的選手有十多萬，但經過複賽、省賽、國決，等到國家集訓隊，ok，就剩下三十個了，都走得乾乾淨淨。
這個比賽的題目難度以及競爭激烈程度，比之前者，可怕多了。
當然，在地位上，ho也是前者遠遠不能匹及的。
全國範圍內的比賽，和國家選拔人才代表國家出戰的比賽，從本質上，意義就不同。
ho國家集訓隊的三十個人，可以說，已經是全國範圍內尖子生中的尖子生，隨便點幾個出來，都多多少少的有過類似“數學天才”的稱呼。
而ho國家集訓隊的成立目的，是選出成績最優的六個人，代表國家參賽io，去國際上露臉，比賽選手的地域覆蓋範圍就更廣，水平也相應變得更高了。
io是什麼？就是國際上的各個國家，按照和華國ho差不多的方法，選出六個成績最優的中學生，組成國家隊，代表本國參加的一場國際間的數學較量。
而作為以一路滿分這種變
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