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鏡頭1
省委大院的門口站著兩位解放軍戰士，他們審視著進出省委機關人們，離門口不遠處有個接待室，一般情況，解放軍戰士都會把來訪的人，先引領到這裡，等待辦事的人前來接待。
鏡頭2此時全班同學列隊步行在去往省委的人行道上，來到省委門口。
鏡頭3丁朝陽面向哨兵將寫好的申請書念給他們聽：“尊敬的省委書記，我們是長春市十一中學應屆畢業生，我們已經做好了響應毛主席知識青年到農村去，接受貧下中農再教育號召的準備，作為應屆畢業生代表，我們向省委領導申請，請儘早讓我們畢業下鄉。”全班五、六十個同學到省委門前，門衛，站崗的戰士一邊聽，一邊攔住他們。
鏡頭4站崗的戰士說：“你們找省委領導，只可以在此等候，有什麼話等派的人來了再說。”
鏡頭5丁朝陽手拿著寫好信封，裡面裝著全體同學用鋼筆簽名的申請書，和同學們等待派的人的到來。
鏡頭6趙榮勳拎著桶漿糊，另有同學用掃把往牆上刷漿糊大字報貼在門口的紅牆上。
鏡頭7左等右等，同學們沒有等來省委領導派來的人，大家有些不解：“我們只想上遞份申請書，不是來胡鬧的。”
鏡頭8等了一下午，下班的時間到了，沒有人會來接待他們了，同學們議來議去，決定先回去。
鏡頭9最後丁朝陽把信交給門衛的戰士，請他轉交給省委領導。
鏡頭10同學們開始有人動搖，覺得貼大字報這種形式已經過時，應該派代表與省委領導面談。
鏡頭11離畢業的日子越來越遠，遞上去的申請書如石沉大海。
鏡頭12一個月過去了，丁朝陽在學校收發室的窗戶邊看到一封寫著他們班全體同學收字樣的來信，他原以為是省委的回信，仔細看看內容是六十七中學同級學生們的來信，代表他們應屆畢業生對丁朝陽他們舉動表示支援。
鏡頭13丁朝陽把接到來信的訊息告訴了老師和同學們，沒有得到省委領導的迴音，只是鄰近學生的支援，大家沒有想象的新奇和興奮，鏡頭14可對丁朝陽來說，只要有來信，就是一種鼓勵，就算投進河裡的石頭泛起了漣漪，上遞申請書的舉動有了共鳴。
鏡頭15對於丁朝陽他們的舉動是對是錯，當年誰也說不準，學生們單純的思想要表達，沒有合理方式，除了學習上一代造反派貼大字報的做法外，別無他法。他們要早些走出去，走向社會，上山下鄉是唯一途徑。
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