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下方近百名有修煉天賦的武科學生聽著美婦人講話，身下是一張張蒲團，沒有桌椅。
許燭一進教室，上百雙眼睛齊刷刷地紛紛朝他看來，包括那風韻猶存的武科老師。
鍾億顯得比許燭還要緊張，後者的事既然傳遍整個年級，武科老師自然不可能不知道。
接著，許燭扭頭，一眼就看見了一張熟悉面孔，頓時一陣強烈噁心湧上。
——他的發小兼同窗，楊業。
楊業與許燭對視的一瞬，再也不像以往那般露出笑容，而是呈現面對陌生人的漠然，連偽裝都懶得，更是落井下石道：
“許燭？你不去辦理轉專業，還來這裡做什麼，白白浪費學校的修煉資源？”
前身竟然被這種人矇蔽了十幾年……許燭瞥了楊業一眼，前世他從未見過如此勢利、道貌岸然之人，真遇上了，只覺噁心想吐：
“我交了學費，去留還輪不到你說話。”
眾人之中除了鍾億，還不知道昔日無話不談的兩人為何突然一見面就劍拔弩張，彷彿仇人。
“準備上課吧。”
好在武科老師衝許燭點了點頭，示意他進來。
學校沒有明文規定——開學被認定天賦進入武科築基班的學生，中途因為各種原因失去天賦，便不能繼續上課。
但若許燭在第一學年無法築基，仍無法留在武道學部，霧江大學作為一流學府，對武科生的自然要求更嚴厲。
在前身的印象中，這位叫明雨庭的女老師通情達理，也沒有性別歧視。
這時，美婦人明雨庭開口道：
“現在開始上課，首先是冥想環節1個小時，邊詩詩，楊業，你們來負責維持課堂秩序，冥想結束後修煉《築基訣》。”
楊業和另一名女同學大聲應道：
“是，老師。”
明雨庭佈置完，直接就離開了教室，留學生自習。
武科老師都很忙，築基班課堂上的秩序和輔助教學工作，專門由老師任命的武修委員來負責。
一般來說，男生一名，女生一名，各自負責對應的群體。
老師離開後，一些憐憫或嘲弄的目光再次落到了許燭身上。
他這才知道，自己出事以後，屬於前身的“武修委員”一職，移交到了楊業身上。
畢竟前身失貞之前，男生中修煉成績最好的便是許燭，其次才是楊業。
許燭看著楊業那紅光滿面，精神飽滿
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